Estimados estudiantes y docentes, a continuación les presento una de las herramientas de Microsoft muy útil y una de mis favoritas, se trata de Learning Essentials para Microsoft Office la cual es una aplicación de escritorio de Microsoft Office que sirve para proporcionar tanto a estudiantes como a profesores un entorno personalizado de Office. Learning Essentials incluye plantillas basadas en currículos y barras de herramientas para Microsoft Office Word, el programa de gráficos para presentaciones Microsoft Office PowerPoint y el software de hojas de cálculo Microsoft Office Excel, además de tutoriales académicos de editores líderes en educación.

Learning Essentials ayuda a que los estudiantes comiencen, se organicen y realicen satisfactoriamente sus tareas. En lo que respecta a los profesores, Learning Essentials puede ayudarles a crear fácilmente recursos efectivos sobre instrucciones y completas tareas administrativas.

Herramientas para educadores

Learning Essentials es una aplicación que ha sido diseñada con profesores para profesores con el fin de que éstos planifiquen de la mejor manera posible su preciado tiempo, creen experiencias de aprendizaje de gran calidad e incrementen la velocidad a través de tareas administrativas comunes. Mediante plantillas y tutoriales desarrollados en colaboración con educadores, Learning Essentials contribuye a obtener lo mejor de sus aplicaciones de Office.

Herramientas para estudiantes

A veces la parte más dura a la hora de realizar un proyecto es empezarlo. Learning Essentials proporciona orientación sobre determinadas tareas en aplicaciones de Microsoft Office como Microsoft Word, PowerPoint® y Excel. Gracias a tutoriales, herramientas y plantillas basadas en currículos, Learning Essentials proporciona ayuda con una gran variedad de asignaturas y tareas, que van desde informes de historia y ensayos a proyectos de física y laboratorios de química.

Para conocer mas a fondo Learning Essentials, observa el siguiente video:

Learning Essentials trabaja en conjunto con Microsoft Office por lo tanto deben tener instalado Microsoft Office 2007 o superior.

Para descargar Learning Essentials haz clic aquí.

Una red social es una estructura social en donde hay individuos que se encuentran relacionados entre sí. Las relaciones pueden ser de distinto tipo, como intercambios financieros, amistad, encuentros familiares, entre otros. Se usa también como medio para la interacción entre diferentes como chats, foros, juegos en línea, blogs, etcétera.

El término red social es acuñado principalmente a los antropólogos ingleses John Barnes y Elizabeth Bott, ya que, para ellos resultaba imprescindible considerar lazos externos a los familiares, residenciales o de pertenencia a algún grupo social.

Los fines que han motivado la creación de las llamadas redes sociales son varios, principalmente, es el diseñar un lugar de interacción virtual, en el que millones de personas alrededor del mundo se concentran con diversos intereses en común.

En el libro «Six Degrees: The Science of a Connected Age” del sociólogo Duncan Watts, asegura que es posible acceder a cualquier persona del planeta en tan solo seis “saltos”.

Según esta Teoría, cada persona conoce de media, entre amigos, familiares y compañeros de trabajo o escuela, a unas 100 personas. Si cada uno de esos amigos o conocidos cercanos se relaciona con otras 100 personas, cualquier individuo puede pasar un recado a 10.000 personas más tan solo pidiendo a un amigo que pase el mensaje a sus amigos.

Estos 10.000 individuos serían contactos de segundo nivel, que un individuo no conoce pero que puede conocer fácilmente pidiendo a sus amigos y familiares que se los presenten, y a los que se suele recurrir para ocupar un puesto de trabajo o realizar una compra. Cuando preguntamos a alguien, por ejemplo, si conoce una secretaria interesada en trabajar estamos tirando de estas redes sociales informales que hacen funcionar nuestra sociedad. Este argumento supone que los 100 amigos de cada persona no son amigos comunes. En la práctica, esto significa que el número de contactos de segundo nivel será sustancialmente menor a 10.000 debido a que es muy usual tener amigos comunes en las redes sociales.

Si esos 10.000 conocen a otros 100, la red ya se ampliaría a 1.000.000 de personas conectadas en un tercer nivel, a 100.000.000 en un cuarto nivel, a 10.000.000.000 en un quinto nivel y a 1.000.000.000.000 en un sexto nivel. En seis pasos, y con las tecnologías disponibles, se podría enviar un mensaje a cualquier lugar individuo del planeta.

Las redes sociales más utilizadas en la actualidad están:

Facebook.com myspace.com twitter.com linkedin.com hi5.com

Las ventajas de las redes sociales son numerosas, ya que su mayor atractivo radica y la participación masiva de los que interactúan en un mismo grupo social dentro del cual cualquiera puede convertirse en emisor y receptor en fin las ventajas de una red social son enormes sin embargo, también existen inconvenientes, y el mayor es la privacidad; según algunos estudios, mas del 50% de las personas que crean sus perfiles en las redes sociales lo hacen públicos, esto es un peligro a la privacidad ya que al ser públicos, los datos publicados se convierten en información publica y cualquiera puede hacer uso de dicha información; un punto negativo de las redes sociales es que existe gente inescrupulosa que utiliza nuestra información para chantajear y cometer delitos.

¿Como aprovechar la red social como uso educativo?

Considerando este punto, las redes sociales serían un buen aliado en el proceso enseñanza-aprendizaje, una clase impartida en el aula solo llega a un grupo limitado de estudiantes y con pocas opiniones sin embargo una clase compartida en la red social puede llegar a cientos o miles de estudiantes y esto generaría mucha mas participación; podemos crear grupos por separados y subir tareas a cada grupo si lo deseamos, podemos compartir nuestros recursos con otros estudiantes y colegas educadores.

Considerando que las redes sociales nos permiten compartir todo tipo de recursos, y además nos permiten interactuar con los usuarios a través de chats, mensajes, video llamadas, etc. podemos crear grupos para intercambiar ideas, crear una pagina para compartir y discutir nuestras clases, colgar un mensaje de discusión, etc.

Como educadores, debemos capacitar a nuestros estudiantes y padres de familia en el uso adecuado de las redes sociales, no veamos la red social como un contrincante si no como nuestra mejor aliada.

El término Wiki, proviene del hawaiano: wiki-wiki, rápido, expresión repetida por los remeros de las canoas. El primer wiki lo creó Ward Cunnigham en 1995. En la actualidad no dejan de ser un sistema de gestión de contenidos en la red, cuyo máximo exponente en la actualidad es la conocidísima Wikipedia.

Actualmente se utiliza el término eduwiki para definir un sistema wiki utilizado en el campo de la educación. En este wiki, los estudiantes y docentes colaboran generando de forma online contenidos curriculares que imparten, reciben y generan. Algunos proyectos que podríamos abordar en el aula utilizando un wiki son: glosarios, diccionarios, enciclopedias, varios enfoques de un mismo tema, temas de una asignatura, trabajos de investigación colectivos, etc.

Entre las ventajas de los wiki podemos encontrar:

• Escribir y modificar la página de forma rápida.
• Interfaz fácil de navegar e intuitiva de manejar.
• Permite, por su carácter abierto de sus contenidos, un uso colectivo.
• No necesita conocimiento de ningún tipo, ya que presenta un editor en línea para su uso.
• El «código fuente» es abierto y con licencia libre para su modificación o adaptación a sus intereses.
• Los principales hándicaps que se derivan de su uso libre y colaborativo son:
• Sufrir actos de vandalismo por parte de usuarios que borran contenidos con los que no están de acuerdo, introducen errores de forma consciente, agregan contenidos inapropiados u ofensivos.
• Hacer publicidad gratuita o proselitismo.
• Introducir material con su correspondiente copyright y de los que no son autores.

Todos los wiki presentan una estructura parecida variando el diseño según el distribuidor. Centrándonos en la Wikipedia, para aportar cualquier opinión lo primero que tiene que hacer es buscar el artículo en el que está interesado colaborar. Desde la página de inicio puede escribir en el campo «buscar» el término que quiera y pulsar a continuación el botón «Ir» si es un artículo que no ofrece dudas o «Buscar» si el término tiene varias acepciones.

Una vez en la página, cada capítulo tiene, entre corchetes y con letra azul, la palabra editar.

Una vez pulsada se despliega una ventana donde puede escribir cualquier aportación que enriquezca la página y, una vez terminada, tiene varias opciones para asegurarse bien de lo que va a proporcionar al resto de la comunidad:

1. Grabar la página: cuando esté completamente seguro de lo que ha escrito y no haya errores gramaticales pulse este botón.
2. Mostrar previsualización: muestra cómo quedaría pero sin guardar los cambios.
3. Mostrar cambios: señala los cambios efectuados y en la línea en la que se ha modificado algo.
4. Cancelar: para no grabar nada y volver a la página principal.
5. Ayuda de edición (se abre una nueva ventana). Aparece un pequeño tutorial para trabajar los conceptos, enlaces, fotografías, etc. que quiera introducir.

Entre los sitios que tenemos para elaborar una wiki, destacaremos los siguientes:

• JotSpot (http://www.jot.com).
• JspWiki (http://www.jspwiki.org).
• MediaWiki (http://www.mediawiki.org/wiki/MediaWiki).
• MoinMoinWiki (http://moinmoin.wikiwiliweb.de).
• Pbwiki (http://www.pbwiki.com).
• SeedWiki (http://seedwiki.com).
• TWiki (http://twiki.org).
• Wetpain (http://www.wetpain.com).

Pero el éxito de los wiki se basa en el hecho de ser una herramienta estupenda para el soporte del trabajo en grupo, en donde las páginas constituyen un documento hipertexto, que un grupo de usuarios puede consultar, editar y ampliar simultáneamente.

Internet  nos  ofrece  todo  un  caudal  de  oportunidades  para  optimizar  el  proceso  de  enseñanza-aprendizaje. El blog también llamado weblog es un recurso de amplias potencialidades a la hora de trabajar colaborativamente en el aula contenidos preferentemente transversales, así  como  competencias  básicas.  En  definitiva,  el weblog permite todo un abanico de experiencias compartidas que permiten al estudiante la reflexión y el contraste de ideas propias y ajenas.

¿Qué es un Blog?

Un  blog  es  una  página  Web  muy  básica  y  sencilla  donde  el  usuario  puede  publicar  comentarios, artículos,  fotografías,  enlaces  e  incluso  videos.  A  simple  vista,  no  hay  nada  que  lo  diferencie  de cualquier  página  Web  personal,  sin  embargo  los  Blogs  reúnen  una  serie  de características especiales que los diferencian del resto de páginas:

El alojamiento (hosting) de estas páginas suele ser gratuito, con lo que el usuario  sólo necesita disponer  de  una  conexión  a  Internet  básica  para  disponer  de  su  propio  blog  y  actualizarlo cuando quiera desde cualquier parte del mundo.

El  contenido  del  Blog  es  muy  diverso.  De  hecho  hay  blogs  que  revelan  información  muy personal  sobre  el  autor  del mismo, mientras  que  otros  son  utilizados  como  herramienta  de mercado (venden productos). La filosofía que subyace es la libertad que  el  contenido  asemeje  un  diario  personal  con  comentarios  personales  sobre  las experiencias cotidianas del propietario del blog.

El  acceso  a  los  blogs  suele  ser  libre, es decir, cualquiera puede acceder a los  mismos, aunque el propietario  del  blog  puede  configurar  el  suyo  de  manera  que  el  usuario  deba  registrarse (indicando datos y correo electrónico) para acceder o que simplemente prohíba el acceso al mismo a todas las personas ajenas a su currículo de amistades.

La administración del blog es enormemente  sencilla. De hecho, resulta  mucho más complicado sintonizar  los  canales  de  cualquier  TV  que  manejar  un  blog.  Esto  es  posible  gracias  a  las plantillas prefabricadas que los proveedores de estos ofrecen. Solo hay que elegir la plantilla adecuada comenzar a alojar material.

Es muy común que los blogs permitan que los visitantes puedan hacer sus comentarios sobre los artículos que el autor del blog cuelga. La interactividad del blog está supeditada a las opciones de  configuración  elegidas  por  el  autor.  Hay  blogs  muy  abiertos  y  otros  muy  cerrados, dependiendo de los deseos del autor.

En definitiva, un blog es una página Web de sencillo manejo, gratuita y que sirve  para que el autor suba  las  impresiones  sobre  sus  experiencias  que  luego  pueden  ser  comentadas  por  otros visitantes.

¿Cómo funciona un Blog típico?

Elección del proveedor de servicios.

El  primer  paso  para  tener  un  blog  propio  es  contratar  los  servicios  de  una  empresa  que  pueda prestar este tipo de recurso. Recordamos  que  este  servicio  suele  ser  gratuito,  aunque  hay  que aceptar  los términos de  la  licencia que permiten disponer de un sitio en un servidor remoto para poder subir los archivos (texto, imagen, audio y video) del blog.

Subiendo los primeros archivos.

Desde  la página elegida  podemos  crear  nuevos  blogs  o  editar  el que ya  tenemos. Editar significa introducir cambios en nuestro blog, y esto incluye publicar nuevos artículos o modificar  los que ya tenemos colgados. Antes de editar nuestro blog,  deberemos  introducir  nuestro  nombre  de  usuario y  contraseña  (que  configuramos  cuando  creamos  nuestro  blog),  con  el  fin  de  que  nadie  pueda tener acceso a la parte editable de nuestro blog.

Una  vez  que  introducimos  nuestra  contraseña,  podemos  acceder  a  nuestro  blog.  En  realidad podemos tener mas de un blog, aunque lleva bastante tiempo tener actualizados varios blogs. Los archivos  de  texto  se  suben  de  la  forma más  sencilla  posible,  utilizando  los  espacios  reservados para  la  edición.  De  forma  opcional,  a  los  textos  se  le  pueden  incrustar  fotografías  de  elevada calidad.

Actualizamos el blog periódicamente. 

Significa  que  cada  cierto  tiempo  colgamos  en  nuestro  blog  nuevos  comentarios,  archivos, locuciones,  videos,  enlaces,  fotografías,  artículos,  etc…  de  forma  que  el  diario  personal  se actualice.  Todos  los  blog  incluyen  un  sistema  automático  de  gestión  de  archivos,  lo  que  quiere decir que se ordenan automáticamente por meses o por categorías, permaneciendo visibles en la pantalla sólo los más recientes.

Podemos  responder  a  los  comentarios  que  los  visitantes  del  blog  hacen  de  nuestros artículos

Como  vemos,  un  blog  o  bitácora  personal  es  una  fuente  de  información  sobre  uno mismo,  un  diario personal que debe ser actualizado constantemente y  que  está  abierto  a  los  comentarios de los visitantes. Algo dinámico y vivo,  proyectivo,  que  regala  al  mundo  una  visión  subjetiva  de  uno  mismo y de la  percepción de la realidad.

Potencial educativo de los Blog

Los  blog  siempre  se  realizan  bajo  seudónimo.  No  hay  forma  de  identificar  al  autor  de  los comentarios  contenidos  en  un  blog  a  no  ser  que  desee  ser  identificado.  Esto  permite  verter opiniones  y  revelar  información que de otra  forma  sería  comprometedora.

Los adolescentes  son especialmente sensibles a la evaluación social, de forma que parecen no mostrar nunca auténtica sinceridad en sus comentarios o en su descripción de la realidad tal y como la perciben. De hecho, estas opinionescambian  dependiendo  de la situación social. Nunca dirían en gran grupo cosas  que sí  comentarían  con  los  amigos más  íntimos, por ejemplo.  Los blogs  significan  la oportunidad de revelar información personal, de manifestar opiniones sin temor a ser juzgado. Cuando todos  los estudiantes de  un  aula  tienen  acceso  a  los  blog  personales  de  todos  los  demás,  se  consigue  una comunidad de opinión sincera y, digámoslo: terapéutica. La  información  contenida  en  cada  blog  puede  ser  comentada  por  el  resto.  De  esa  forma,  los adolescentes  pueden  obtener  retroalimentación  por  parte  del  grupo  de  iguales  sin miedo  a  la evaluación  social  y  de  esa  forma  ajustar  sus  expectativas  y  comportamientos  de  la  forma más conveniente.

Un estudiante deprimido, por ejemplo, puede publicar un artículo en su blog que se titule “me  voy  de  este  absurdo  mundo”,  comentando  su  intención  de  quitarse  la  vida.  Nadie  sabrá  quién  es  el  autor  del  blog,  pero  el  resto de  compañeros comentará el artículo y le darán al  adolescente  en  crisis  mil  y  una  razones para seguir con vida y rehacer.  Este  joven puede  de  esa  forma encontrar ayuda sincera sin miedo a ser identificado y etiquetado por el grupo.

Los  blogs  evitan  el  llamado  “suicidio  social”  por  el  simple  hecho  del  anonimato. De  esta  forma todos  los  jóvenes  del  grupo  reciben  constantemente  información  sincera de  su  situación dentro  del  grupo  y  del  estado  de  los  demás miembros,  adquiriendo  una  visión  de  grupo  y  de  individuo  muy  diferenciada.  Ellos  saben  que  todos  los  blogs  pertenecen  a  compañeros de la clase, pero no son capaces de identificar a los autores. En esto radica el enorme potencial educativo de los blogs.

Existen muchos sitios que ofrecen servicio gratuito de blog, podeos mencionar:

• https://www.blogger.com
• http://es.wordpress.com
• http://blogspot.es/
• http://www.bloginom.com/
• http://diarioblog.com/
• http://blog.com
• http://www.myspace.com

Para publicar entradas o modificar las ya existentes se realizan desde el mismo servidor que nos provee el blog, sin embargo, existen herramientas gratuitas que se instalan en la PC y podemos administrar el blog localmente y publicar con un simple clic.

“Microsoft Windows Live Writer” es una aplicación que se instalaba con Windows Live y que ahora lo podemos descargar desde el sitio web de Microsoft, con Live Writer escribes, editas y compartes en tu blog fácilmente,  sin embargo, no tiene soporte para todos los servidores solamente los más utilizados como blogger, wordpress y/o myspace.

Fotos Narradas 3 para Windows, Narrador de fotos 3 o más comúnmente conocido como Photo Story 3, es un sorprendente programa de Microsoft que permite la edición de vídeos confeccionados a partir de fotografías digitales, con efectos de transición, texto y música o sonido al gusto del usuario, se puede elegir la canción que quieran desde cualquier dispositivo de almacenamiento. Además, Fotos Narradas 3 es gratuito para todo usuario de Windows, y muy, muy sencillo de usar: en tan solo siete sencillos clics es posible crear un video con un aspecto totalmente profesional.

Funcionalidades:
Edición de las fotografías (corrección de niveles, corrección de ojos rojos, rotación, aplicación de filtros (blanco y negro, sepia, acuarela…), etc)
Auto recortado de los bordes negros para fotografías que no guarden 4:3 de relación de aspecto.
Posibilidad de añadir texto a la imagen (se puede configurar lugar, color, fuente, etc).
Posibilidad de añadir comentarios de voz.
Personalizar los efectos de transición entre imagen en imagen.
Seleccionar la música que va a acompañar las imágenes, durante cuánto tiempo y en qué orden.
Permite controlar la resolución con que se va a generar el vídeo en función del dispositivo de reproducción (para PC, para TV (PAL, NTSC), etc).

Ventajas:

• Sencillez de uso.
• Interfaz intuitiva.
• Resultado de aspecto profesional.
• En castellano.
• Software gratuito.

Desventajas:

• El formato de salida del vídeo solo puede ser .WMV
• No permite crear directamente VCD o DVD. Es necesario utilizar otro programa de grabación
• Algunos bugs asociados a la adición de música provocan que la aplicación se cuelgue.

Si deseas aprender a utilizar Photo Story, puedes descargar la siguiente presentación paso a paso de como crear un video con Photo Story, descargar aquí.

Si deseas descargar el programa, ingresa aquí.

Tarea de investigación: Selecciona uno de los temas descritos en la parte inferior, busca imágenes en el buscador bing y crea un video, luego súbelo al grupo Aula de aprendizaje digital de facebook.

Temas:

1. Costumbres de El Salvador
2. Mitos de El Salvador
3. Tradiciones de El Salvador
4. Comidas típicas de El Salvador.

Saludos a todas y todos

Lic. Miguel Muñoz

Microsoft Office 2010 es una versión de la suite ofimática Microsoft Office de la empresa Microsoft y sucesora de Microsoft Office 2007.

Esta versión de Microsoft Word es compatible con Windows XP SP3 (32-bit), Windows Vista SP1, Windows 7 y Windows 8; Microsoft Office 2010 se comenzó a desarrollar en el año 2006, mientras que Microsoft terminaba el trabajo sobre Office 12 llamado también Microsoft Office 2007.

Para aprender a utilizar Microsoft Word 2010, utilizaremos el manual que se encuentra en el sitio web aulaclic para abrirlo haz clic aquí.

En la parte inferior del sitio del manual, se encuentran todos los videos de cada lección para además de leer puedas ver y escuchar las lecciones.

Ahora, a seguir aprendiendo y recuerden que

“Lo que hagas será insignificante, pero es muy importante que lo hagas”

Autor: Mahatma Gandhi

Lic. Miguel Ángel Muñoz

Hola amigos, debido a que muchos no encuentran la posición de las letras, números y símbolos en el teclado de la computadora, he decido colocar este pequeño manual de Mecanografía, incluye un programa de 10 lecciones que los va guiando paso a paso para.

Este programa se llama “Mecanografiax” y pretende ayudar al estudiante para que consiga llegar a dominar la técnica de la escritura rápida; solo el estudiante y su constancia son los protagonistas de este curso y solo él será quién se deberá llevar todo el mérito si lo consigue.

A continuación les muestro como se utiliza el programa.

¿Como abrir las lecciones?

Presionando las teclas L1 a L10 se abren las distintas lecciones de las que consta el curso.

Para que el curso consiga su finalidad, es muy importante que se respete el orden de las mismas, siguiendo las instrucciones de la colocación de los dedos tal como lo indica la ventana informativa.

Esta información surge al pulsar sobre la tecla con la imagen de un dedo a la izquierda de la tecla de función L1

MANOS Y DEDOS

El programa le permite ver, en tiempo real, el dedo que debe utilizar para pulsar la tecla correspondiente.

Pulsando la opción MANOS

Surgirá una ventana informándole de los dedos y teclas correspondientes

OPCIONES DEL PROGRAMA

El programa le permite distintas opciones de configuración para que su aprendizaje sea lo más cómodo y efectivo

• Avance de una línea de la lección actual
• Ver en todo momento el uso de los dedos
• Ver las grabaciones de las puntuaciones de las distintas lecciones, juego, etc.
• Imprimir la lección actual para acostumbrarse a trabajar transcribiendo desde un folio.
• Quitar o poner los sonidos ambientales de una máquina de escribir mecánica
• Ayuda en línea que le muestra las características y posibilidades del programa

JUGANDO Y APRENDIENDO

El juego incluido en el tutor mecanográfico tiene múltiples opciones de configuración:

• Tres velocidades distintas en la bajada de las palabras
• Permite guardar la puntuación obtenida independientemente del tutor
• Sonido ambiental de máquina de escribir mecánica
• La puntuación obtenida va en función de la cantidad de letras que contiene la palabra y de la velocidad elegida
• Opción de pausa, para que descanse el alumno
• Más de 1000 palabras escogidas del diccionario castellano por su utilidad en la práctica

Para mas información, ingresen a mi SkyDrive y descarguen el programa y el manual completo.

Saludos a todas y todos

Lic. Miguel Muñoz

Hola a todos, durante este mes aprenderemos a utilizar Windows XP.

Hablemos un poco de Windows XP, lo que muy pocos saben es que Windows XP inicialmente se llamaba Windows Whistler ya que este fué el nombre clave durante su desarrollo pero en su denominación, las letras “XP” provienen de la palabra eXPeriencia (eXPerience en inglés).

Como todos saben, Windows es un sistema operativo desarrollado por la compañía norteamericana Microsoft. Se trata de un conjunto de programas que permiten administrar los recursos de una computadora y gestionar el hardware desde los niveles más básicos.

Windows XP es una versión de Windows, lanzada el 25 de octubre de 2001 y a pesar de que actualmente ya existen otras versiones de Windows, todavía es muy utilizado en las empresas, centros escolares y por personas particulares.

Para poder aprender Windows XP utilizaremos el manual y los videos que se encuentran el el sitio web de aulaclic dando clic en la siguiente dirección: http://www.aulaclic.es/winxp/.

Cualquier consulta que tengan, pueden hacerla en clases o a través de este medio.

¿Qué es la propiedad intelectual?

La propiedad intelectual tiene que ver con las creaciones de la mente: las invenciones, las obras literarias y artísticas, los símbolos, los nombres, las imágenes y los dibujos y modelos utilizados en el comercio.

La propiedad intelectual se divide en dos categorías: la propiedad industrial, que incluye las invenciones, patentes, marcas, dibujos y modelos industriales e indicaciones geográficas de origen; y el derecho de autor, que abarca las obras literarias y artísticas, tales como las novelas, los poemas y las obras de teatro, las películas, las obras musicales, las obras de arte, tales como los dibujos, pinturas, fotografías y esculturas, y los diseños arquitectónicos. Los derechos relacionados con el derecho de autor son los derechos de los artistas intérpretes o ejecutantes sobre sus interpretaciones o ejecuciones, los derechos de los productores de fonogramas sobre sus grabaciones y los derechos de los organismos de radiodifusión sobre sus programas de radio y de televisión.

¿Qué es el derecho de autor?

El derecho de autor es un término jurídico que describe los derechos concedidos a los creadores por sus obras literarias y artísticas. ¿Qué abarca el derecho de autor?

El tipo de obras que abarca el derecho de autor incluye: obras literarias como novelas, poemas, obras de teatro, documentos de referencia, periódicos y programas informáticos; bases de datos; películas, composiciones musicales y coreografías; obras artísticas como pinturas, dibujos, fotografías y escultura; obras arquitectónicas; publicidad, mapas y dibujos técnicos.

Nuevas Cuestiones en el Ámbito de la Propiedad Intelectual

La propiedad intelectual desempeña una función importante en un número de ámbitos cada vez mayor, desde Internet y la atención de salud a casi todos los aspectos de la ciencia y la tecnología, pasando por la literatura y el arte. Comprender la función de la propiedad intelectual en esos ámbitos, muchos de los cuales sólo ahora comienzan a ser objeto de debate, exige con frecuencia que se los someta a estudio e investigación. Decidida a que haya un conocimiento de causa en los debates en torno a los aspectos de la propiedad intelectual en esos ámbitos, la OMPI publica habitualmente obras divulgativas sobre temas de interés y de actualidad. A continuación figura una selección de dichas publicaciones.

Asimismo, la OMPI suele encargar a diversas organizaciones y particulares la realización de monografías sobre temas similares relacionados con la propiedad intelectual. Las opiniones expresadas en dichos trabajos, que también figuran a continuación, corresponde únicamente a sus autores y no reflejan necesariamente el punto de vista de la Organización.

Descarga el archivo de la Ley de propiedad intelectual El Salvador y el de Principios Básicos de derechos del autor ingresando a SkyDrive

Sitios de referencia:

http://www.wipo.int/about-ip/es/

http://www.elsalvadorintellectualproperty.com/registro-marcas-sp.php

http://www.sice.oas.org/int_prop/nat_leg/El_Salvador/D604is.asp

http://www.wto.org/spanish/tratop_s/trips_s/trips_s.htm

Actividad: Crear un resumen sobre la protección de la propiedad intelectual de usuarios finales ofrecida por Microsoft, por favor visita el siguiente vinculo para realizar la actividad http://www.microsoft.com/latam/windowsserversystem/hechos/topics/policy.mspx

Apreciables estudiantes, en esta ocasión les traiga un trabajo que deberán realizar en parejas; deberán contestar las preguntas que encontrarán el documento que van a descargar, para responder a las preguntas deberán visitar cada uno de los vínculos que se muestran en el mismo documento en la sección Recursos.

Todos los vínculos hablan sobre la historia de Microsoft y Bill Gates y sobre todo del Sistema Operativo Microsoft Windows.

Para ayudarles un poco pueden visualizar el siguiente video:

Para descargar el archivo ingresa a mi SkyDrive y descargar el archivo llamado “Caza del tesoro – historia de Microsoft y Windows”.

Tarea de esta actividad:

Enviar su trabajo por correo electrónico a la siguiente dirección miguelangelsvs@hotmail.com, deberán especificar los nombres de los que hicieron la tarea en el archivo que van a enviar.